Автор оригинала: Robin Andrews.
предыдущие Это онлайн-рынок, предоставляющий онлайн видео-курсы, загружаемые материалы и живые сессии с репетитором для GCSE и экзаменов на уровне.
Я недавно появился на подкасте, принимающем Vishal Bhogaita, основатель предыдущие , чтобы обсудить мой последний видео-курс, который продается на своем сайте, наряду с некоторыми из моих образовательных философии и фона.
Ниже приведена сводка некоторых ответов на вопросы Вишала.
Композдадемии обсуждают компьютерные курсы онлайн-видео онлайн
Пожалуйста, не могли бы вы представиться, предоставляя некоторое представление о вашем опыте в секторе образования?
Я квалифицирован как учитель математики и вычисления в 2006 году в колледже Св. Марк и Санкт-Джон в Плимуте, Девон. Я всегда работал в довольно альтернативных настройках, за исключением поставок. Моя первая работа была в небольшой независимой школе, а затем специальная единица для детей с эмоциональными и поведенческими трудностями. Я также сделал много репетиции как онлайн, так и лицом к лицу. Теперь бегаю Композадемию. Мы предлагаем обучение, ресурсы и онлайн-курсы, с целью поддержки студентов и преподавателей информатики каким-либо образом мы можем, поскольку они продвигаются вперед в цифровое будущее.
В переходе от преподавания в школьной обстановке в репетиторство вы изменили свой подход к обучению?
Не совсем. Я всегда нацелен на дружелюбие и ясность в моем преподавании, независимо от контекста. Что мне нравится о репетиции, состоит в том, что я могу сосредоточиться исключительно на преподавании, а не иметь дело с вопросами управления классом и потенциально немотивированными или разрушительными студентами. И, конечно же, меньший размер класса, тем лучше я могу подавать свое преподавание точно на правильном уровне, чтобы встретить студентов, в которых они находятся, и принесет их в их понимании.
Видео-видео, которые вы создали, которые мы размещаем на компьютерной науке GCSE Cover GCSE. Можете ли вы предоставить обзор того, как учебная программа структурирована на уровне GCSE?
Это варьируется немного от доски до доски, но в основном есть две основные области:
Компьютерные системы, включая такие темы, как
- объем памяти
- CPU
- Сеть
Вычислительное мышление, алгоритмы и программирование. Например.
- Поиск и сортировку алгоритмов
- Последовательность, итерации и выбор
- Представление данных
Как вы думаете, способ, которым субъект в настоящее время преподается, является способствующим студентам с ним на уровне в соответствии с целями вокруг предметов ствола?
Я бы сказал, что есть настоящая проблема с интеграцией с предметами, такими как математика, так и наука. Я не понимаю, почему практически все обработка данных не выполняется с компьютерами или преподавательскими координатами или переменными примера. Потенциал для использования программирования Lanueage, как Python Для повышения обучения во многих других областях обширно.
Ваш курс на основе проекта, а не линейный. Можете ли вы объяснить, почему?
Было много исследований, чтобы показать, что на основе проекта обучение чрезвычайно эффективно. Основные преимущества, как я вижу, это контекст и Фокус Отказ Имея цель спецификации для достижения и выбора концепций и методов, которые помогут добиться этой цели обеспечивает гораздо больше мотивации и смысла и имеет тенденцию производить более глубокое обучение.
Далее в подробности того, как был создан курс, вы можете дать некоторое представление о том, сколько времени идет в подготовку, создание и редактирование? Вы можете дать приблизительный процентный раздел?
На планировании проекта много времени проводят. Затем приходит написание решения, которое не просто правильно, но использует правильный стиль кодирования для аудитории. Для GCSE компьютерная наука это означает, что избежать некоторых Python ‘ Например, более продвинутые функции. После приготовления есть запись, и им много времени тратится на редактирование. Производство высококачественных ресурсов видео обучения, возможно, удивительно, что потребляет много времени.
Спасибо за прочтение. Полный подкаст можно найти здесь